「要確保零失誤的話，機器這邊可以加裝軌道，讓它好爬升」、「不過搬運的速度需要再加快」、「妳可以重新寫程式嗎？沒問題！」。三個女生七嘴八舌全心投入在機器人的異想世界裡，不過這並不是異想，她們真的做到了！來自彰化女子高級中學的王心柔、洪琇琪、蘇庭儀，初生之犢不畏虎，一舉奪下全國2016WRO國際奧林匹克機器人全國賽創意組第1名，為全場唯一的全女性參賽隊伍，脫穎而出登上世界競賽舞台。
一行人風塵僕僕飛往印度，歷經裝有全部比賽零件的行李遺失後，發現竟然在別台輸送帶上，懷著失而復得更加珍惜與衝刺的決心，開始一連串的機器人組裝，光是組裝花了將近一天的時間，接著測試修正再測試，更別說睡眠，馬不停蹄迎向上戰場的那刻。
【我是女生 這是我的機器人夢】
各國最頂尖的隊伍齊聚於此，全世界機器人競賽隊伍、評審與觀賽者，不斷在比賽現場穿梭、觀摩、評分，空前盛況；若要談起這段精彩賽事，締造彰化女中的機器人傳說，非李建嶠老師莫屬，將基礎機器人原理帶入生活科技課程，啟蒙學生創立機器人社團，也啟蒙了當年同為李老師的學生、現任社團指導老師-鄭安棋，安棋老師現職還不乏許多機器人相關教育講師，自2008年起不斷取得全國與世界機器人大賽資格，獲獎紀錄相當驚人。
「我是鄭安棋，這是我的機器人夢。」她這麼說著，身為女性在科學領域，她經歷了很多岐視、不平等待遇和異樣眼光，但她相信，男生可以，女生也可以。
大學公共衛生系畢業隨取得人人稱羨工作，不過此時她想的卻是為自己勇敢一次，選擇攻讀電子工程研究所，主動找教授鑽研機器人時，起初換來教授的冷淡，直到教授的刮目相看，用實力證明不輸給男性。
【破除刻板印象 做了會很不一樣】
安棋老師在教學過程中，也屢遭不少男性質疑，她只能用更多的行動來打破刻板印象；當指導學生繪畫時，總有小男生說，我又不是女生，女生畫畫才厲害啊！安棋老師沒有被問倒，而是引導鼓勵學生，「你不試怎麼知道！」，以身作則，不要害怕和別人不一樣，勇敢去做自己想做的事，做了會很不一樣！
在找到自己喜歡做的事情以前，安棋老師做了各種不同的嘗試，最後很幸運的她找到了，而把這份幸運帶給更多孩子是老師的期望，屏東、花蓮都有老師深耕的足跡；她和建嶠老師也陪著王心柔、洪琇琪、蘇庭儀三位飛往印度，參與孩子們生命中的大事，除了孩子們的成就感，她不也一樣嗎！
【性別平等國際觀 女孩們ＧＯ！】
安棋老師特別提到，從早先年至近年到國外比賽，可以發現到參賽者從幾乎為男性，已慢慢轉變有不少女性選手躍上檯面，且實力不容小覷，很開心能看見女生們勇於追求自己所愛，有能力就有自信，現在的我，很好！
